国内外多年的实践证明,在正常生育和分娩服务中,助产士为产妇提供连续性助产护理是降低剖宫产率、难产率的有效途径。国内助产专家们致力于建立以助产士为主的正常产房,倡导“一体化产房”“一对一”,全过程、全方位的人性化助产服务模式。在这一背景下,中国助产士联盟精心开发了“现代产科服务体系”,应用于临床助产士的教育培训,它注重以人为本,将产前、产时、产后服务串联成一个完整的服务体系,包括助产士门诊、孕妇学校、导乐陪伴、自由体位分娩、母乳喂养、产后恢复、婴幼儿水浴等7大模块,给予孕产妇无缝隙的照顾和支持,整体提升产科服务质量。然而,学校在助产人才培养中,面临实训室的环境、设施与工作岗位的真实环境有较大的差距,实训的仿真度不高,分娩过程难以模拟;缺乏与孕妇的交流沟通和以孕产妇为中心的人文关怀等关键能力的渗透;产科新技术应用滞后等共性问题。因此,课题组的改革思路是,引入“现代产科服务体系”整体服务理念,通过重构实训项目,将现代产科服务新技术,如孕妇学校、体重管理、一对一导乐陪伴分娩、自由体位分娩、非药物镇痛分娩、新生儿沐浴、游泳、抚触、产褥操、中医按摩等项目融合到实践教学环节,以“孕产妇”为中心,以岗位工作任务为主线组织实训和考核,形成基于现代产科服务体系的助产专业实践教学体系。