心肺复苏模拟人
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    开展应急救护的理论知识与实践技能操作培训,其效果明显,培训成果令人满意,达到了预期的目的。此外,2013年由重庆邮电大学教师和自愿大学生组成了一支救护队伍参加了重庆市红十字会组织的全国红十字应急救护技能大赛重庆赛区选拔赛中获得了第一名,战胜了包括重庆医科大学代表队这样的医学专业队伍,之后该代表队又代表重庆市在参加全国的比赛中也取得了较好的成绩,说明反复实践操练是急救技能培训的一种行之有效的手段和方法,这也表明在高校开展应急救护培训是可行的,值得在全国高校中推广。
    应该坚持以人为本、预防为主、预防与处置相结合的原则,同时建议教育部门及学校等加大投入,增加教学模型,加强应急救护知识的宣传和普及;在培训过程中应注重采取多种形式教学模式,开展现场演练,加强实践操作。总之,在高校开展应急救护培训教育是重要的、必要的和可行的。积极在大学生中普及应急救护知识,提高大学生的急救技能及应急能力,提高自救互救能力,进而带动和提高全民的急救素质和水平。










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